作为一位学者和书画家，郑少坚教授洞悉美育在孩子成长中的重要作用。他构建了一个涵盖美育教育的理论体系，提出了“立体式美育”概念，意在培养孩子全面、立体、美好的人生。他在美学、教育领域的理论研究与实践，对做好中华文化的代际传承、传统文化的现代转化，具有重要的意义。
郑少坚教授积极参与了世界范围内的文化交流活动，为推动中华文化的传播与推广做出了重要的贡献。他的儿童绘画、国画作品在国内外展览中频繁展示，并被纳入多部世界录像带和出版物，为中国艺术的传承和创新赢得了赞誉。
作为一名教育家，郑少坚教授十分注重培养孩子的想象力、创造力和审美能力。他发挥自身在理论和实践中的双重优势，致力于推进国际儿童文化交流事业，身体力行地帮助中华传统文化走向世界，培养了一大批胸怀祖国、有文化底蕴的少年儿童。
郑少坚教授致力于美育事业，通过绘画等艺术形式为儿童提供更多的美学教育资源。他本人也多次以非常规的教育方式探索儿童绘画艺术的研究和实践，并著有多部相关学术著作，对于提高中国儿童的绘画水平和促进儿童的自身发展具有重要的意义。
郑少坚教授的贡献不仅体现在学术上，而且在儿童艺术教育领域也积累了许多丰硕的成果。在他的引领和推动下，许多儿童书画家的作品在世界各地展出，为中国文化的推广和传播作出了重要贡献。
